第10章 太子问政显聪颖 德使威逼露祸心

启元十七年十月初的新京，金秋的凉意已然降临。

皇城内的银杏树披上金装，片片落叶在微风中轻舞，为庄严肃穆的宫阙平添几分诗意。

然而，承乾殿内的学习氛围却并未因这怡人秋色而有丝毫松懈。

年仅九岁的太子柏继明端坐在书案后，身着杏黄色常服，腰系玉带，神情专注地听着帝师讲解《帝国格致启蒙》中关于力学原理的篇章。

案头除了经史子集，还整齐摆放着《算术精要》、《寰宇地理》等新学教材。

殿下请看，帝师指着书中插图，这杠杆原理，不仅可用于机械制造，在治国理政中亦有其相通之处。

以力借力，四两拨千斤，正是为政者需要领悟的智慧。

柏继明若有所思地点点头，拿起一份由内阁抄送的简化版北线战报。

这份战报经过翰林院修撰，既保留了重要军情，又适合太子阅读。

先生，柏继明抬起清亮的眼眸，战报上说北疆已下赤塔，但学生查阅地理图志，那里地广人稀，冬季酷寒难当。

将来若是移民实边，寻常百姓如何适应这等苦寒之地？朝廷又该用什么策略，才能让民众自愿前往，安心垦殖，永固边疆呢？

帝师闻言，眼中闪过惊异与欣慰交织的神色。

他抚须沉吟片刻，方才徐徐道：太子殿下能由战事思及战后安民定边之策，实乃帝国之福。

陛下若是知晓，必感欣慰。

他整理了一下思绪，继续详解：移民实边，自古以来便是治国难题。

陛下与朝廷必有深谋远虑。

依老臣浅见，无非与二策并行。

或给予田宅、减免赋税；或以屯垦兵团之法，军管民垦；同时还需大力兴建道路、开发矿藏，使北地有其利可图，则民自往之。

帝师顿了顿，又补充道：此外，兴办学校、医院，使人能安居，子女可求学，病患得医治，这才是长久之计。

正如陛下常说的攻心为上

柏继明认真听完，稚嫩的脸上露出思索的神情：学生明白了。

治国如同医人，需对症下药。

既要用猛药去疴，也需温养调理。

让百姓在北疆不仅能生存，还能安居乐业，这才是根本。

就在这时，殿外传来内侍恭敬的唱喏声：陛下驾到——

柏凌云一身玄色常服，信步走入殿内。

帝师与柏继明连忙起身行礼。

平身。

柏凌云摆了摆手，目光落在书案上的战报，明儿方才与帝师在讨论什么？

柏继明便将自己关于移民实边的疑问和理解，条理清晰地向父皇复述了一遍。

柏凌云听完，冷峻的脸上罕见地露出温和的笑意。

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